UNIDAD II. PREGUNTAS CON RESPUESTA MÚLTIPLE
- ¿Qué nos dice una ética negativa?
a) Lo que no hay que hacer
b) Robar
c) Mentir
- ¿Qué nos dice una ética positiva?
a) Hacer daño
b) Hacer el mal
c) Promueve el bien
- ¿Qué responsabilidad negativa tienen las empresas?
a) Fabricar productos peligrosos
b) No dañar el ambiente
c) Explotar a los obreros
- ¿Qué implica la responsabilidad positiva en las empresas?
a) No obrar bien
b) No otorgar poder a los empleados
c) Contribuir al desarrollo de la sociedad
- Menciona algún curso de acción a seguir que ofrece la ética para decidir actuar.
a) Supuestos viables
b) Sustitutos
c) juicios
- Menciona algún elemento básico de la acción responsable.
a) Los sistemas de producción
b) La organización
c) Los procesos
- Característica fundamental de las organizaciones para la toma de decisiones.
a) Sus recursos
b) Su estructura
c) Sus evaluaciones
- ¿Cuáles son los aspectos del proceso de toma de decisiones?
a) Elementos del proceso
b) Evaluación de juicios
c) Los juicios de valor y los supuestos
- Tipo de análisis que ayuda a comprender, evaluar y emplear los elementos del proceso.
a) Análisis ético
b) Código ético
c) Proceso ético
- ¿Qué deben generar los sistemas humanos?
a) Decisión
b) Respeto
c) Poder
- ¿Qué necesitamos comprender para desarrollar una organización responsable?
a) Como establecer nuevas reglas.
b) Como genera y usa el poder, el tipo de justicia que debe practicar y los derechos individuales que tiene que respetar.
c) Como estructurar relaciones para lograr metas.
- ¿Qué derechos expresan los consumidores?
a) Derecho al aprendizaje, al juego limpio.
b) Derecho a un ambiente seguro.
c) Derecho a productos seguros, al trato honesto, a la información y al debido cuidado.
- Mencione algún derecho que expresan los inversores.
a) Derecho a la administración eficaz.
b) Derecho al trato honesto.
c) Derecho a la igualdad de oportunidades.
- ¿Qué derechos reclaman las empresas?
a) Derecho a la huelga.
b) Derecho a hacer negocios, contratar y despedir personal, formar empleados.
c) Derecho al aprendizaje.
- Condición imprescindible para no hacer odioso al poder.
a) La responsabilidad
b) La amabilidad
c) La sinceridad
- Manifestaciones universales por el trato indelicado y las desatenciones.
a) Puntualidad, improvisaciones.
b) Envidia, neurosis, cambios de humor.
c) Impuntualidad, cambios en las citas, improvisación, interrupción en las reuniones.
- Primordialmente ¿En qué se enfoca la economía?
a) El trabajo
b) La rentabilidad
c) El éxito
- Diferencia entre empleo y trabajo.
a) El empleo es un bien abundante; el trabajo no es una necesidad.
b) El empleado es un bien escaso; el trabajo es una necesidad.
c) El empleo es necesario; el trabajo es un bien escaso.
- Además de que sirve para obtener recursos necesarios, ¿Por qué resulta necesario el trabajo?
a) Porque obtenemos beneficios.
b) Porque es la principal fuente de relaciones sociales y de realización personal.
c) Porque se puede tener una mejor posición económica.
- Concepto que solo funciona cuando se refiere al trabajo.
a) La solidaridad
b) La capacidad
c) La cultura
- Mencione un asunto ético interno más importante dentro de una organización.
a) Dar información a todo el personal.
b) Ofrecer confianza a cualquier persona.
c) Saber dar información a la que cada elemento de la organización tiene derecho.
- ¿Dónde nace el problema ético?
a) Nace al revelar información a los accionistas.
b) Nace al olvidar pasar información al personal.
c) Nace en quien confió conocimientos vitales de la organización a alguien que no debía.
- ¿Por quiénes deben ser guardados los secretos de una organización?
a) Por el personal de operación.
b) Por quienes tienen la obligación de velar por el bien de la empresa.
c) Por el personal administrativo.
- ¿Consideras que sería justo revelar secretos que sólo conciernen a la empresa?
a) No, sería injusto revelar secretos a quienes no tienen derecho a la información.
b) Sí
c) No tiene nada de malo.
- ¿Consideras que el malo guardar secretos de la empresa?
a) Sí
b) Tal vez
c) No, sería algo justo
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